Das Projekt DEFY bietet Reflexionsräume folgenden Fragen:
- Wie sieht Bildung in Zeiten komplexer sozialer und ökologischer Krisen aus?
- Wie können wir Gefühle und Emotionen zulassen, gemeinsam (aus)halten und mit diesem Fokus Bildungsräume erweitern?
Das Projekt erforscht komplexes Wissen, eigene Verstrickung, Resilienz und kollektive Antworten – basierend auf dem Ansatz „Depth Education“.
Zielgruppe sind Menschen aus der Bildungspraxis und Multiplikator*innen.
Aktuelles aus dem Projekt:
- Publikation: „Exploring Our Capacity to Open and Hold Space as Educators“ (Zine 2024)
PDF herunterladen - Info-Pack vom Kurs „Shifting Edges“
PDF herunterladen - DEFY auf Instagram
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Kernaktivitäten:
- Befragung von und Austausch mit Bildungsakteur*innen zu den Fragen des Projekts
- Workshops und virtuelle Austauschformate
- Kurs „Shifting Edges“ für Bildungspraktiker*innen aus Irland, Slowenien und Deutschland
- Entwicklung von Impulsen und Methoden für die Bildungsarbeit
- Publikationen: Zine (April 2024) und Workbook (geplant 2025)
- Begleitung des Projekts durch einen Jugendbeirat
2023
–
2026
Fördergebende
Das Projekt wird durch Erasmus+, das EU-Programm zur Förderung von allgemeiner und beruflicher Bildung, Jugend und Sport in Europa, gefördert. Für den Inhalt ist allein finep verantwortlich und er gibt nicht den Standpunkt der Europäischen Union wieder.
Kooperationspartner*innen
- STAND – Irland
- Comhlámh – Irland
- Zavod Voluntariat – Slowenien
Bildungspraktiker*innen nahmen 2023 an Austauschformaten von DEFY teil
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Kurs für Bildungspraktiker*innen von Januar bis September 2025
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Länder – Irland, Slowenien und Deutschland
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