Im Projekt „Umweltbildung: ganz einfach interkulturell“ (ub:ikul) wurden neue Anknüpfungspunkte erprobt, um Menschen mit Migrationsbezug stärker in lokalen Umweltfragen zu erreichen. Die Angebote sind bewusst niederschwellig gestaltet und setzen für die Vermittlung auf Casual Learning: ein Ansatz, der Elemente aus Marketing und Museumspädagogik nutzt und Menschen dazu anregt, sich selbstständig und freiwillig im Alltag mit einem Thema auseinanderzusetzen.

Die Handreichung bietet dafür eine praxisnahe Grundlage: Sie erklärt die Methode Casual Learning, gibt Orientierung zur heterogenen Zielgruppe „Menschen mit Migrationsbezug“ (Lebensrealitäten, Umweltbewusstsein und passende Ansprache) und stellt konkrete Praxisbeispiele aus den Modellregionen Heilbronn, Karlsruhe und dem Biosphärengebiet Schwäbische Alb vor. Diese Beispiele machen vielfältige Einsatzmöglichkeiten sichtbar und laden zum Nachmachen ein.

Das Papier richtet sich an Umweltakteur*innen, die ihre Bildungsarbeit interkulturell öffnen möchten und ein Kommunikationsformat suchen, das mit wenig Zeit, Personal und Budget umsetzbar ist. Gleichzeitig bietet Casual Learning auch für bereits bestehende interkulturelle Angebote eine sinnvolle Ergänzung, weil Informationen in den Alltag der Zielgruppen integriert werden können – und Lernen so über Präsenzzeiten hinaus möglich wird.